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主題: 【資訊】海西州“六舉措”推動特殊教育健康發展

  • 麗靈
樓主回復
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  • 發表于:2019/6/19 14:16:54
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海西州認真貫徹落實全國、全省教育大會精神,切實保障殘疾兒童少年接受教育的權利,提升殘疾兒童少年義務教育入學率,實現了殘疾兒童接受義務教育全覆蓋,全州特殊教育事業取得了新進展。

高度重視,明確工作目標任務。按照《青海省第二期特殊教育提升計劃實施方案(2017-2020年)》的要求,將義務教育殘疾兒童少年入學率首次納入州政府對各市(縣、行委)《教育發展目標責任書》考核的內容,各市(縣、行委)教育部門高度重視,強化組織領導,全力做好殘疾兒童少年入學工作,確保目標任務按時完成。2018年全州殘疾兒童少年義務教育入學率達94.6%。按照“全覆蓋、零拒絕”的工作要求,繼續全面核查適齡兒童少年就學情況,力爭2019年全州殘疾兒童少年毛入學率達到94.7%。

一人一案,保障殘兒上學權利。各市(縣、行委)教育行政部門主動與殘聯協同配合,積極爭取鄉鎮(街道辦事處)黨委、政府的支持,通過在全州開展“控輟保學”工作,組織人力對轄區內所有適齡殘疾兒童少年逐個上門核查登記,摸清底數,核準信息,建立適齡殘疾兒童少年“一人一表”臺賬。將全州370人義務教育階段適齡殘疾少兒納入學籍管理,實施“一人一案”,采取特教學校就讀、隨班就讀、送教上門等多種措施落實好殘疾少兒接受義務教育。

送教上門,一對一幫扶幫教。州教育局、殘聯聯合出臺《海西州組織開展送教上門活動實施方案》,制定適合重度殘疾兒童少年發展的教育內容、教學方法、康復計劃。各市(縣、行委)教育部門根據殘疾兒童少年摸底情況,充分利用假期組織人員上門入戶,做好家長的教育和動員工作。根據孩子的殘疾程度、家庭意愿和經濟狀況,為每個孩子制定受教育安置方案,做到“一生一案”。為殘疾少兒提供規范、有效的送教服務,幫學習,幫家庭,把黨的關懷送上門。通過特殊教育學校、特教班、普通中小學隨班就讀和送教上門等多種形式,為每一名適齡殘疾兒童少年提供合適的教育方式。2018年全州計劃送教上門人數為83人,實際送教上門人數為98人,落實送教上門教師補助資金15萬元。

完善配套,提升特殊教育辦學質量。進一步加大投入力度,努力改善辦學條件,不斷擴大辦學規模,為更多殘疾兒童少年提供優質教育和康復訓練。2018年,爭取海西州特殊教育學校項目2個,其中:新建州特殊教育學校,總投資1055萬元,計劃年內建成。格爾木市特殊教育學校擴建項目,總投資901萬元。為都蘭縣民族中學爭取特殊資源教室1個,投入資金10萬元,已建成使用,為普通學校隨班就讀殘疾兒童提供了個別化的教育創造條件。

加強管理,重視送教師資建設。為提高特殊教育學校校長、骨干教師理論素養、知識素養和教學技能,不斷提升教育教學質量,先后安排校長、特校教師和普通學校教師進行專題培訓。通過走出去請進來的方式,采取考察訪問、實踐研究等方式進行學習研修,不斷更新現代教育理念,提升特殊教育學校管理能力和水平。各送教學校選派熱愛特殊教育事業、責任心強、關心殘疾學生、業務水平較高且具有豐富教學經驗的教師,開展送教上門工作。進一步加大特殊教育學校業務指導,嚴格執行國家盲、聾、培智三類特殊教育學校義務教育課程標準。

強化督查,全面完成目標任務。每逢春秋季開學,對特殊教育工作進行專項督查,督查重點是特殊教育學校、特殊教育資源中心教室建設、特殊教育經費和特教教師待遇落實以及殘疾兒童少年入學情況。同時,要求各市(縣、行委)對特殊教育各項目標任務完成情況進行全面自查,及時完善各項政策,確保各項指標任務完成。

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